"Integration Processes in the Global Economy" for students of the second stage of higher education specialty 7-06-0311-01 "Economics" / Интеграционные процессы в мировой экономике для студентов специальности 7-06-0311-01 "Экономика"
Наркевич Лариса Владимировна

EUMK on the subject "Integration Processes in the Global Economy" in-cludes clearly structured and systematized material for the theoretical and practical study of the academic discipline in the volume provided for by the cur-riculum.

The main section is presented in the following parts:

1. The theoretical part contains a short course of lectures on the topics of the curriculum , which is intended to assist students in Recovering information before completing an individual assignment, exam, or independent study of a subject. The objectives of the theoretical block include:

- generalization, systematization, deepening, consolidation of the ac-quired theoretical knowledge on the topics of the discipline;

- mastering in-depth theoretical concepts in the subject area of the discipline in the following areas: theoretical and practical foundations, development trends, mechanisms, institutional system, economic resources, sectoral structure of the global economy; the balance of power between the main partners-competitors in the global economic system; patterns and trends in the development of the global economy; theoretical and practical foundations of interna-tional economic integration, forms, stages, mechanisms, instruments, institu-tional system of international economic integration; trends and factors in the development of individual integration groupings of the world (by geographic regions), features of integration processes in the EAEU; advantages and threats to these processes.

2. The practical part contains assignments, cases, essays, discussions, projects, roleplaying games, debates, and modeling the activities of a regional organization within the framework of the topics covered by the curriculum. The students’ completion of practical classes is aimed at developing the fol-lowing skills: independently acquire and use new knowledge and skills; gener-alize and critically evaluate the results obtained by domestic and foreign re-searchers, identify promising areas, and draw up a research program; justify the relevance, theoretical, and practical significance of the chosen topic of sci-entific research; analyze and use various sources of information to conduct economic calculations; forecast the main socio-economic indicators of the ac-tivities of an enterprise, industry, markets, region, and the economy as a whole; work with a computer and with information in global computer net-works; collect, analyze, and process data necessary to solve assigned economic problems; identify trends in socio-economic processes;

- development of skills: analysis of foreign economic activity in public and private structures; organization of information collection for the prepara-tion of an information review and analytical report.

3. The "Literature" section includes a list of recommended primary and secondary literature on the subject "Integration Processes in the Global Economy "; methodological recommendations for practical classes on the subject "Integration Processes in the Global Economy".

4. The assessment section contains tools for assessing students' (train-ees') knowledge. The assessment section performs diagnostic, educational, and pedagogical functions . The diagnostic function consists of identifying students' current level of knowledge, skills, and abilities (assessment by ratings). The "Intermediate Knowledge Assessment" section contains assessment tasks for conducting tests, a set of exam questions, a sample exam ticket, and a collec-tion of assessment tools for the course "Integration Processes in the Global Economy".

The "Curriculum Documentation" section contains the curriculum for the course "Integration Processes in the Global Economy" for major 7-06-0311-01 "Economics". The curriculum defines the content and scope of knowledge, skills, and abilities required of students in this course, and its distribution across topics and modules.

This electronic educational and methodological complex will help fill gaps in theoretical knowledge that arise due to missed classes or for other reasons.

Students can also practice practical skills and prepare for the exam in the subject.

Recommendations for organizing work with the electronic courseware: an important condition for successful study of the course is consistent, sys-tematic study and completion of all elements of the electronic courseware. A mark for completion of a course element can be obtained upon fulfilling the requirements.

 

 

ЭУМК по дисциплине «Интеграционные процессы в мировой экономике» включает четко структурированный и систематизированный материал для теоретического и практического изучения учебной дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом.

Основной раздел представлен следующими частями:

1. Теоретическая часть содержит краткий курс лекций по темам учебной программы, который предназначен для оказания помощи студентам по восстановлению информации перед выполнением индивидуального задания, экзаменом или самостоятельного изучения дисциплины. К задачам теоретического блока отнесены:

- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по темам дисциплины;

- освоение углубленных теоретических концепций в предметной области дисциплины по направлениям: теоретические и практические основы, тенденции развития, механизмы, институциональная система, экономические ресурсы, отраслевая структура всемирного хозяйства; соотношение сил между основными партнерами-конкурентами в системе всемирного хозяйства; закономерности и тенденции развития всемирного хозяйства; теоретические и практические основы международной экономической интеграции, формы, этапы, механизмы, инструменты, институциональную систему международной экономической интеграции; тенденции и факторы развития отдельных интеграционных группировок мира (по географическим регионам), особенности интеграционных процессов в ЕАЭС ; пре-имущества и угрозы данным процессам.

2. Практическая часть содержит задания, кейсы, эссе, дискуссии, проекты, ролевые игры, дебаты, моделирование деятельности региональной организации в рамках тем учебной программы. Выполнение студентами практических занятий направлено на формирование умений: самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения; обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;  обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования; анализировать и использовать различные источники информации для про-ведения экономических расчетов; составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, рынков, региона и экономики в целом; работать с компьютером и с информацией в глобальных компьютерных сетях; осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения постав-ленных экономических задач; выявлять тенденции изменения в социально-экономических процессах;

- выработку навыков: анализа внешнеэкономической деятельности в государственных и частных структурах; организации сбора информации для подготовки информационного обзора и аналитического отчета.

3. Раздел «Литература» включает список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Интеграционные процессы в мировой экономике»; методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Интеграционные процессы в мировой экономике».

4. Контролирующая часть содержит средства контроля знаний студентов (обучающихся). Контролирующая часть выполняет функции: диагностическую, обучающую и воспитательную. Диагностическая функция заключается в выявлении текущего уровня знаний, умений, навыков студентов (оценка по рейтингам). Раздел «Промежуточный контроль знаний» содержит контрольные задания для проведения контрольных работ, комплект вопросов к экзамену, образец экзаменационного билета, фонд оценочных средств по дисциплине «Интеграционные процессы в мировой экономике».

Раздел «Учебно-программная документация» содержит учебную программу по дисциплине «Интеграционные процессы в мировой экономике» для специальности 7-06-0311-01 «Экономика». Программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению студентами по данной дисциплине, распределение их по темам, модулям.

Данный электронный учебно-методический комплекс поможет восполнить пробелы в теоретических знаниях, возникших из-за пропусков занятий или по другим причинам.

Также обучающиеся могут отработать практические навыки и подготовиться к экзамену по дисциплине.

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.


"International Migration and Global Demographic Challenges" for students of the second stage of higher education specialty 7-06-0311-01 Econom Международная миграция и глобальные демографические проблемы для студентов специальности 7-06-0311-01 Экономика
Наркевич Лариса Владимировна

EUMK on the subject «International Migration and Global Demographic Challenges» includes clearly structured and systematized material for the theoretical and practical study of the academic discipline in the volume provided for by the curriculum. The main section is presented in the following parts:

1. The theoretical part contains a short course of lectures on the topics of the curriculum, which is intended to assist students in Recovering information before completing an individual assignment, exam, or independent study of a subject. The objectives of the theoretical block include: generalization, systematization, deepening, consolidation of the acquired theoretical knowledge on the topics of the discipline; mastering in-depth theoretical concepts in the subject area of the discipline in the following areas: basic concepts and terms in the subject area of international migration and global demographic issues; fundamental principles of methodology and techniques for studying migration processes from the standpoint of socio-economic demography; methods of demographic analysis; systems of information support for demography; main sources of information on migration.

2. The practical part includes assignments, cases, essays, discussions, projects, role-playing games, debates, and simulations of regional organization activities within the curriculum. Students' practical exercises are aimed at: development of skills to find information on migration processes in statistical sources, electronic databases; use bibliographic sources to obtain information on the processes of international and internal migration; apply methods of studying migration processes to study the patterns of population migration movement and their role in the demographic development of the territory; identify the main territorial patterns of population dynamics under the influence of migration movement; development of skills: analysis of migration flows, migration policies of countries, demographic problems and human potential at the international level; use of methods for studying migration processes from the perspective of socio-economic demography to identify population problems associated with the demographic development of the world; use of international demographic terminology and the regulatory framework for regulating population problems.

3. The «Literature» section includes a list of recommended primary and secondary literature on the subject «International Migration and Global Demographic Challenges»; methodological recommendations for practical classes on the subject «International Migration and Global Demographic Problems».

4. The assessment section contains tools for assessing students' (trainees') knowledge. The assessment section performs the following functions: diagnostic, educational, and pedagogical. The diagnostic function consists of identifying the current level of students' knowledge, skills, and abilities (assessment by ratings). The «Intermediate Knowledge Assessment» section contains assessment tasks for conducting tests, a set of exam questions, a sample exam ticket, and a collection of assessment tools for the course « International Migration and Global Demographic Challenges».

The «Curriculum Documentation» section contains the curriculum for the course «International Migration and Global Demographic Challenges» for major 7-06- 0311-01 «Economics». The curriculum defines the content and scope of knowledge, skills, and abilities required of students in this course, and categorizes them by topic and module. This electronic educational and methodological complex will help fill gaps in theoretical knowledge that arise due to missed classes or for other reasons. Students can also practice practical skills and prepare for the exam in the subject.

Recommendations for organizing work with the electronic courseware: an important condition for successful study of the course is consistent, systematic study and completion of all elements of the electronic courseware. A mark for completion of a course element can be obtained upon fulfilling the requirements.

ЭУМК по дисциплине «Международная миграция и глобальные демографические проблемы» включает четко структурированный и систематизированный материал для теоретического и практического изучения учебной дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом.

Основной раздел представлен следующими частями:

1. Теоретическая часть содержит краткий курс лекций по темам учебной программы, который предназначен для оказания помощи студентам по восстановлению информации перед выполнением индивидуального задания, экзаменом или самостоятельного изучения дисциплины. К задачам теоретического блока отнесены:

- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по темам дисциплины;

- освоение углубленных теоретических концепций в предметной области дисциплины по направлениям: основные понятия и термины в предметной области международной миграции и глобальных демографических проблемах; основные положения методологию и методику изучения миграционных процессов с позиций социально-экономической демографии; методики демографического анализа; системы информационного обеспечения демографии; основные источники получения информации о миграции

2. Практическая часть содержит задания, кейсы, эссе, дискуссии, проекты, ролевые игры, дебаты, моделирование деятельности региональной организации в рамках тем учебной программы. Выполнение студентами практических занятий направлено на:

- формирование умений находить информацию о миграционных процессах в статистических источниках, электронных базах данных; пользоваться библиграфическими источниками получения информации о процессах международной и внутренней миграции; применять методы изучения миграционных процессов для изучения закономерностей миграционного движения населения и их роли в демографическом развитии территории; выявлять основные территориальные закономерности динамики населения под влиянием миграционного движения;

- выработку навыков: анализа миграционных потоков, миграционной политики стран, демографических проблем и человеческого потенциала на международном уровне; использования методик изучения миграционных процессов с позиций социально-экономической демографии для выявления проблем народонаселения, связанных с демографическим развитием мира; использования международной демографической терминологией и нормативно-правовой базой регулирования проблем народонаселения.

3. Раздел «Литература» включает список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Международная миграция и глобальные демографические проблемы»; методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Международная миграция и глобальные демографические проблемы».

4. Контролирующая часть содержит средства контроля знаний студентов (обучающихся). Контролирующая часть выполняет функции: диагностическую, обучающую и воспитательную. Диагностическая функция заключается в выявлении текущего уровня знаний, умений, навыков студентов (оценка по рейтингам). Раздел «Промежуточный контроль знаний» содержит контрольные задания для проведения контрольных работ, комплект вопросов к экзамену, образец экзаменационного билета, фонд оценочных средств по дисциплине «Международная миграция и глобальные демографические проблемы».

Раздел «Учебно-программная документация» содержит учебную программу по дисциплине «Международная миграция и глобальные демографические проблемы» для специальности 7-06-0311-01 «Экономика». Программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению студентами по данной дисциплине, распределение их по темам, модулям.

Данный электронный учебно-методический комплекс поможет восполнить пробелы в теоретических знаниях, возникших из-за пропусков занятий или по другим причинам. Также обучающиеся могут отработать практические навыки и подготовиться к экзамену по дисциплине.

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.


ЭУМК по дисциплине "Экономика производства" для специальностей 6-05-0612-03 Системы управления информацией и 6-05-0713-04 Автоматизация технологических процессов и производств
Наркевич Лариса Владимировна

Пояснительная записка

 

ЭУМК по учебной дисциплине «Экономика производства» представляет собой комплекс систематизированных учебных материалов и дидактических средств обучения. Он предназначен для использования в образовательном процессе для студентов специальности 1-53 01 02 "Автоматизированные системы обработки информации"

ЭУМК разработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по направлению подготовки; учебной программой учреждения высшего образования (УВО) по учебной дисциплине «Экономика производства».

ЦЕЛЬ ЭУМК

ЭУМК способствует успешному изучению учебной дисциплины, предназначен помочь студентам в организации самостоятельной работы, повысить качество подготовки и усиление практико-ориентированности учебного процесса по дисциплине «Экономика производства».

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1. Пояснительная записка

2. Рекомендации по работе с ЭУМК

3. Учебно-программная документация

4. Основной раздел:

- теоретическая часть

- практическая часть

- контролирующая часть

5. Информационно справочные материалы:

- литературу: основную и дополнительную.

6. Оценочные средства по дисциплине

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: 

Важное условие успешного изучения дисциплины - это последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

 


ЭУМК по дисциплине "Экономика производства" для специальности 6-05-0716-03 Информационно-измерительные приборы и системы
Наркевич Лариса Владимировна

Пояснительная записка

 

ЭУМК по учебной дисциплине «Экономика производства» представляет собой комплекс систематизированных учебных материалов и дидактических средств обучения. Он предназначен для использования в образовательном процессе для студентов специальности 1-53 01 02 "Автоматизированные системы обработки информации"

ЭУМК разработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по направлению подготовки; учебной программой учреждения высшего образования (УВО) по учебной дисциплине «Экономика производства».

ЦЕЛЬ ЭУМК

ЭУМК способствует успешному изучению учебной дисциплины, предназначен помочь студентам в организации самостоятельной работы, повысить качество подготовки и усиление практико-ориентированности учебного процесса по дисциплине «Экономика производства».

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1. Пояснительная записка

2. Рекомендации по работе с ЭУМК

3. Учебно-программная документация

4. Основной раздел:

- теоретическая часть

- практическая часть

- контролирующая часть

5. Информационно справочные материалы:

- литературу: основную и дополнительную.

6. Оценочные средства по дисциплине

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: 

Важное условие успешного изучения дисциплины - это последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

 


ТЕОРИЯ АНАЛИЗА ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ для специальности 6-05-0311-02 «Экономика и управление»
Наркевич Лариса Владимировна

ЭУМК по дисциплине «Теория анализа хозяйственной деятельности» включает четко структурированный и систематизированный материал для теоретического и практического изучения учебной дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом. Основной раздел представлен следующими частями: 1. Теоретическая часть содержит краткий курс лекций по темам рабочей программы, который предназначен для оказания помощи студентам по восстановлению информации перед выполнением индивидуального задания, зачетом или самостоятельного изучения дисциплины. 2. Практическая часть содержит тестовые задания, задачи, вопросы к самостоятельной проработке для практических занятий по темам учебной программы. Выполнение студентами практических заданий направлено на: - обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по темам дисциплины; - изучение сущности анализа хозяйственной деятельности, его места и роли в системе управления хозяйственной деятельностью предприятий; - определение сущности объекта, предмета и метода анализа хозяйственной деятельности; понятийного аппарата экономического содержания аналитических категорий; - формирование знаний о теоретико-методологическом и организационно-методическом базисе анализа хозяйственной деятельности в условиях глобализации и цифровизации экономики; - выработку навыков детализации, структурирования и моделирования показателей в предметной области аналитического исследования; использование методов детерминированного и стохастического факторного анализа; выделение и классификацию факторов и результативных показателей; работы с методическим инструментарием аналитических процедур; - формирование умений: экономически правильно излагать ответы на вопросы с использованием аналитического понятийного аппарата; самостоятельно решать аналитические задачи с использованием методологического инструментария; формировать регламент аналитического исследования в целях проектирования информационно-аналитической среды; создавать модели факторных систем соответствующего типа в соответствии с иерархией детализации переменных; выбирать рациональные методы при достижении поставленной цели, формулировать обоснованные выводы и вносить предложения по результатам решения аналитических задач. 3. Контролирующая часть содержит средства контроля знаний студентов (обучающихся). Контролирующая часть выполняет функции: диагностическую, обучающую и воспитательную. Диагностическая функция заключается в выявлении текущего уровня знаний, умений, навыков студентов (оценка по рейтингам). Раздел «Литература» включает список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Теория анализа хозяйственной деятельности». Раздел «Промежуточный контроль знаний» содержит задания к зачету по дисциплине, комплект вопросов к зачету. Раздел «Учебно-программная документация» содержит рабочую программу по дисциплине «Теория анализа хозяйственной деятельности» для специальности 6-05-0311-02 «Экономика и управление» специализация: Экономика и управление на предприятиях промышленности, торговли и транспорта. Рабочая программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению студентами по данной дисциплине, распределение их по темам, модулям и формам получения образования. 

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Данный электронный учебно-методический комплекс поможет восполнить пробелы в теоретических знаниях, возникших из-за пропусков занятий или по другим причинам. Также обучающиеся могут отработать практические навыки и подготовиться к зачету по дисциплине. 

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

ЭУМК по дисциплине Статистика для студентов направления подготовки 27.03.05 Инноватика
Наркевич Лариса Владимировна

ЭУМК по дисциплине «Статистика» включает четко структурированный и систематизированный материал для теоретического и практического изучения учебной дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом.

Основной раздел представлен следующими частями:

1. Теоретическая часть содержит краткий курс лекций по темам рабочей программы, который предназначен для оказания помощи студентам при выполнении контрольной работы, подготовке к экзамену, самостоятельном изучении дисциплины.

2. Практическая часть содержит краткий теоретический материал, задания и задачи для практических занятий по темам учебной программы. Выполнение студентами практических заданий направлено на:

- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по темам дисциплины;

- овладение методами общей теории статистики для анализа основных характеристик, возникающих при проведении вероятностного и статистического анализа в системе проектного управления инновационным потенциалом предприятия;

- выработку навыков проектирования статистических показателей на базе математических методов статистического анализа социально-экономических явлений; выполнять статистические расчеты; производить статистический анализ с использованием компьютерной поддержки;

- формирование умений: осуществлять настройку и использовать специфические возможности различных прикладных программ для решения статистических задач в управлении инновациями с использованием математических методов по направлениям: проектировать  статистические показатели на базе  методов статистического анализа социально-экономических явлений; выполнять статистические расчеты; производить статистический анализ; самостоятельно и творчески использовать теоретические знания статистической аналитики в системе поддержки принятия решений; пользоваться аналитическими приемами вероятностного и статистического анализа, методиками численного расчета основных характеристик, возникающих при проведении вероятностного и статистического анализа в задачах.

3. Контролирующая часть содержит средства контроля знаний студентов (обучающихся). Контролирующая часть выполняет функции: диагностическую, обучающую и воспитательную. Диагностическая функция заключается в выявлении текущего уровня знаний, умений, навыков студентов (оценка по рейтингам).

Раздел «Литература» включает список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Статистика»; Методические рекомендации к проведению практических занятий.

Раздел «Промежуточный контроль знаний» содержит тесты; варианты контрольных работ; комплект вопросов к экзамену; задачи к экзамену; экзаменационные билеты.

Раздел «Учебно-программная документация» содержит рабочую программу по дисциплине «Статистика» по направлению подготовки 27.03.05 ИННОВАТИКА направленности (профиля) Управление инновациями (по отраслям и сферам экономики).

Рабочая программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению студентами по данной дисциплине, распределение их по темам, модулям и формам получения образования.

Данный электронный учебно-методический комплекс поможет восполнить пробелы в теоретических знаниях, возникших из-за пропусков занятий или по другим причинам.

Также обучающиеся могут отработать практические навыки и подготовиться к экзамену по дисциплине.

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК.

Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий. Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

Пояснительная записка

ЭУМК по дисциплине "Экономика и организация деятельности предприятий торговли и транспорта" для студентов специальности 6-05-0311-02 "Экономика и управление"
Наркевич Лариса Владимировна

Пояснительная записка

ЭУМК по дисциплине «Экономика и организация деятельности предприятий торговли и транспорта» включает четко структурированный и систематизированный материал для теоретического и практического изучения учебной дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом.

Основной раздел представлен следующими частями:

1. Теоретическая часть содержит краткий курс лекций по темам рабочей программы, который предназначен для оказания помощи студентам по восстановлению информации перед выполнением индивидуального задания, экзаменом или самостоятельного изучения дисциплины.

2. Практическая часть содержит задачи и задания для практических занятий по темам учебной программы. Выполнение студентами практических заданий направлено на:

- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по темам дисциплины;

- овладение совокупностью методов: анализа, планирования абсолютных и относительных показателей результатов торговой и транспортной деятельности; анализа организации деятельности торговых и транспортных предприятий; реализации механизмов управления товарными запасами, товарооборотом, грузооборотом в системе логистического обеспечения; определения потребности, резервов оптимизации использования экономического потенциала предприятий торговли и транспорта по критериям эффективности; диагностики резервов роста эффективности деятельности предприятий торговли и транспорта; разработки организационно-технологические механизмы их освоения; комплексного аналитического и прогностического проектирования инновационного развития предприятий торговли и транспорта;

- выработку навыков: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий торговли, транспорта и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; использовать технологии разработки информационно-аналитической платформы ППР в управлении организационными изменениями предприятий торговли и транспорта; принимать обоснованные решения по совершенствованию деятельности торговых, транспортных предприятий, базирующиеся на использовании современных отраслевых технологий; использовать системные знания и умения для решения междисциплинарных задач;

- формирование умений: выявлять и анализировать риски и угрозы в сфере экономической, торговой и транспортной политики предприятия; моделировать систему анализа, планирования количественных и качественных показателей деятельности предприятий торговли и транспорта; использовать методы организации розничной, оптовой продажи товаров, транспортных услуг; разрабатывать механизмы формирования доходов, расходов и прибыли предприятий торговли и транспорта по критериям эффективного управления ими; определять критерии и пути повышения социально-экономической эффективности деятельности предприятий торговли и транспорта.

3. Контролирующая часть содержит средства контроля знаний студентов (обучающихся). Контролирующая часть выполняет функции: диагностическую, обучающую и воспитательную. Диагностическая функция заключается в выявлении текущего уровня знаний, умений, навыков студентов (оценка по рейтингам). Данный блок включает комплект вариантов индивидуальных заданий к практическим работам.

4. Раздел «Литература» включает список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Экономика и организация деятельности предприятий торговли и транспорта».

5. Раздел «Промежуточный контроль знаний» содержит билеты к экзамену по дисциплине, комплект вопросов к экзамену.

6. Раздел «Учебно-программная документация» содержит рабочую программу по дисциплине «Экономика и организация деятельности предприятий торговли и транспорта» для студентов специальности 6-05-0311-02 «Экономика и управление» специализация: Экономика и управление на предприятиях промышленности, торговли и транспорта. Рабочая программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению студентами по данной дисциплине, распределение их по темам, модулям и формам получения образования.

Данный электронный учебно-методический комплекс поможет восполнить пробелы в теоретических знаниях, возникших из-за пропусков занятий или по другим причинам.

Также обучающиеся могут отработать практические навыки и подготовиться к экзамену по дисциплине.

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

ЭУМК по дисциплине "Антикризисное управление" для студентов специальностей 1-25 01 07 "Экономика и управление на предприятии" и 6-05-0311-02 "Экономика и управление"
Наркевич Лариса Владимировна

ЭУМК по дисциплине «Антикризисное управление» включает четко структурированный и систематизированный материал для теоретического и практического изучения учебной дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом.

Основной раздел представлен следующими частями:

1. Теоретическая часть содержит краткий курс лекций по темам рабочей программы, который предназначен для оказания помощи студентам по восстановлению информации перед выполнением индивидуального задания, зачетом или самостоятельного изучения дисциплины.

2. Практическая часть содержит задания и задачи для практических занятий по темам учебной программы. Выполнение студентами практических заданий направлено на:

- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по темам дисциплины;

- приобретение знаний в сегменте практики антикризисного управления по направлениям: закономерности функционирования современной экономики на макро- и микро-уровне в контексте антикризисного управления; понятие кризиса в социально-экономическом развитии, причины возникновения и его основные свойства, типологию и ключевые характеристики кризиса; тенденции возникновения и разрешения экономических кризисов; основные нормативные правовые акты по дисциплине; государственное регулирование кризисных ситуаций, виды регулирования; кризисы в развитии организации: мировые исторические процессы и явления, проходящие в обществе; подходы к диагностике кризисов (параметры, этапы, методы); укрупненный граф построения ИАС ППР в антикризисном управлении предприятием; основы стратегии и тактики в антикризисном управлении, принципы разработки анти-кризисной стратегии организации (анализ, пересмотр миссии и системы целей) и ее реализации; влияние человеческого фактора на антикризисное управление, подходы к антикризисному управлению персоналом; основные понятия, категории и инструменты теории антикризисного управления; основы стратегии и технологии антикризисного управления; принципы формирования антикризисной команды и психологические аспекты её функционирования;

- выработку навыков анализа и диагностики кризисных ситуаций в социально-экономическом развитии; поиска информации по полученному заданию, сбора аналитической базы данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; использования методов сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных в целях антикризисного управления;

- формирование умений: применять полученные знания для анализа и диагностики кризисных ситуаций в социально-экономическом развитии системы; оценивать методы государственного и корпоративного регулирования кризисных ситуаций; адекватно адаптироваться к изменяющейся обстановке в случае применения выше-указанных методов в профессиональной деятельности; использовать различные технологии анти-кризисного управления в профессиональной деятельности; оценивать эффективность и социально-экономические последствия антикризисной стратегии и конкретных технологий; анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий, использовать полученные сведения для принятия управленческих решений в антикризисном управлении.

3. Контролирующая часть содержит средства контроля знаний студентов (обучающихся). Контролирующая часть выполняет функции: диагностическую, обучающую и воспитательную. Диагностическая функция заключается в выявлении текущего уровня знаний, умений, навыков студентов (оценка по рейтингам).

Раздел «Литература» включает список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Антикризисное управление».

Раздел «Оценочные средства по дисциплине» содержит задания к зачету по дисциплине, комплект вопросов к зачету.

Раздел «Учебно-программная документация» содержит учебные программы по дисциплине «Антикризисное управление» для специальностей:

1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» специализации 1-25 01 07 03 – «Деловое администрирование».

6-05-0311-02 «Экономика и управление» специализация: «Экономика и управление на предприятиях промышленности, торговли и транспорта».

Учебная программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению студентами по данной дисциплине, распределение их по темам, модулям и формам получения образования.

Данный электронный учебно-методический комплекс поможет восполнить пробелы в теоретических знаниях, возникших из-за пропусков занятий или по другим причинам.

Также обучающиеся могут отработать практические навыки и подготовиться к зачету по дисциплине.

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

Пояснительная записка


ЭУМК по дисциплине "Экономическая безопасность организации" для студентов специальностей 1-25 01 07 "Экономика и управление на предприятии" и 6-05-0311-02 "Экономика и управление"
Наркевич Лариса Владимировна

ЭУМК по дисциплине «Экономическая безопасность организации» включает четко структурированный и систематизированный материал для теоретического и практического изучения учебной дисциплины в объеме, предусмотренном учебным планом.

Основной раздел представлен следующими частями:

1. Теоретическая часть содержит краткий курс лекций по темам рабочей программы, который предназначен для оказания помощи студентам по восстановлению информации перед выполнением индивидуального задания, зачетом или самостоятельного изучения дисциплины.

2. Практическая часть содержит задания и задачи для практических занятий по темам учебной программы. Выполнение студентами практических заданий направлено на:

- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по темам дисциплины;

- овладение совокупностью приемов анализа и интерпретации параметров финансовой, статистической и оперативной отчетности организации с целью оценки эффективности функционирования и принятия управленческих решений; оценки уровня экономической безопасности организации;    выявления и анализа рисков и угроз в сфере экономической безопасности, разрабатывать мероприятия по их локализации и нейтрализации; моделирования системы обеспечения экономической безопасности организаций; определять критерии и рассчитывать пороговые значения показателей уровня экономической безопасности;

- выработку навыков выявления и устранения причин и условий, способствующих зарождению угроз экономической безопасности; выявления, оценки, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности, формирования модели системы безопасности; работы с нормативными правовыми актами в сфере экономики и экономической безопасности;

- формирование умений: выявлять и анализировать риски и угрозы в сфере экономической безопасности, разрабатывать мероприятия по их локализации и нейтрализации;    моделировать систему обеспечения экономической безопасности для различных типов предприятий, учреждений, организаций; определять критерии и рассчитывать пороговые значения показателей уровня экономической безопасности; выявлять угрозы экономической безопасности, проводить их ранжирование по вероятности реализации и величине ущерба.

3. Контролирующая часть содержит средства контроля знаний студентов (обучающихся). Контролирующая часть выполняет функции: диагностическую, обучающую и воспитательную. Диагностическая функция заключается в выявлении текущего уровня знаний, умений, навыков студентов (оценка по рейтингам).

Раздел «Литература» включает список рекомендуемой основной и дополнительной литературы по дисциплине «Экономическая безопасность организации».

Раздел «Промежуточный контроль знаний» содержит задания к зачету по дисциплине, комплект вопросов к зачету.

Раздел «Учебно-программная документация» содержит рабочие программы по дисциплине «Экономическая безопасность организации» для специальностей:

1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» специализации 1-25 01 07 03 – «Деловое администрирование».

6-05-0311-02 «Экономика и управление» специализация: Экономика и управление на предприятиях промышленности, торговли и транспорта.

Рабочая программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению студентами по данной дисциплине, распределение их по темам, модулям и формам получения образования.

Данный электронный учебно-методический комплекс поможет восполнить пробелы в теоретических знаниях, возникших из-за пропусков занятий или по другим причинам.

Также обучающиеся могут отработать практические навыки и подготовиться к зачету по дисциплине.

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

 

 


ЭУМК по дисциплине "Экономика производства" для студентов специальности Автоматизированные электроприводы
Наркевич Лариса Владимировна

Пояснительная записка

 

ЭУМК по учебной дисциплине «Экономика производства» представляет собой комплекс систематизированных учебных материалов и дидактических средств обучения. Он предназначен для использования в образовательном процессе для студентов специальности 1-53 01 02 "Автоматизированные системы обработки информации"

ЭУМК разработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по направлению подготовки; учебной программой учреждения высшего образования (УВО) по учебной дисциплине «Экономика производства».

ЦЕЛЬ ЭУМК

ЭУМК способствует успешному изучению учебной дисциплины, предназначен помочь студентам в организации самостоятельной работы, повысить качество подготовки и усиление практико-ориентированности учебного процесса по дисциплине «Экономика производства».

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1. Пояснительная записка

2. Рекомендации по работе с ЭУМК

3. Учебно-программная документация

4. Основной раздел:

- теоретическая часть

- практическая часть

- контролирующая часть

5. Информационно справочные материалы:

- литературу: основную и дополнительную.

6. Оценочные средства по дисциплине

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: 

Важное условие успешного изучения дисциплины - это последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

 


ЭУМК по дисциплине "Экономика производства" для студентов специальности 1-53 01 02 "Автоматизированные системы обработки информации"
Наркевич Лариса Владимировна

Пояснительная записка

 

ЭУМК по учебной дисциплине «Экономика производства» представляет собой комплекс систематизированных учебных материалов и дидактических средств обучения. Он предназначен для использования в образовательном процессе для студентов специальности 1-53 01 02 "Автоматизированные системы обработки информации"

ЭУМК разработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по направлению подготовки; учебной программой учреждения высшего образования (УВО) по учебной дисциплине «Экономика производства».

ЦЕЛЬ ЭУМК

ЭУМК способствует успешному изучению учебной дисциплины, предназначен помочь студентам в организации самостоятельной работы, повысить качество подготовки и усиление практико-ориентированности учебного процесса по дисциплине «Экономика производства».

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1. Пояснительная записка

2. Рекомендации по работе с ЭУМК

3. Учебно-программная документация

4. Основной раздел:

- теоретическая часть

- практическая часть

- контролирующая часть

5. Информационно справочные материалы:

- литературу: основную и дополнительную.

6. Оценочные средства по дисциплине

Рекомендации по организации работы с ЭУМК: 

Важное условие успешного изучения дисциплины - это последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.

 


ЭУМК "Анализ хозяйственной деятельности организации" для студентов специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» специализации 1-25 01 07 03 – «Деловое администрирование»
Наркевич Лариса Владимировна

Пояснительная записка к электронному учебно-методическому комплексу по учебной дисциплине

«Анализ хозяйственной деятельности организации» 

для специальности 1-25 01 07

«Экономика и управление на предприятии»

 

ЭУМК по учебной дисциплине «Анализ хозяйственной деятельности организации» представляет собой комплекс систематизированных учебных и методических материалов, а также дидактических средств обучения. Он предназначен для использования в образовательном процессе для специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» по учебным планам 2022 г. ЭУМК разработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по специальности; рабочей программой учреждения высшего образования (УВО) по учебной дисциплине «Анализ хозяйственной деятельности организации».

ЦЕЛЬ ЭУМК

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Анализ хозяйственной деятельности организации» создан на научно-методическом и программно-техническом уровнях, соответствующих современным информационным и коммуникационным технологиям и направлен на реализацию требований образовательных программ и образовательных стандартов высшего образования. ЭУМК способствует успешному осуществлению учебной деятельности, даёт возможность планировать и осуществлять самостоятельную работу студентов.

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1.                  Пояснительная записка; 

2.                  Рабочая программа дисциплины.

3.                  Электронный конспект лекций

4.                  Информационно-справочные материалы

5.                  Оценочные средства по дисциплине:

– оценочные средства для текущего контроля знаний (варианты индивидуальных заданий);

– оценочные средства для промежуточной аттестации (комплект вопросов, выносимых на экзамен).

Рекомендации по организации работы с ЭУМК:

Важное условие успешного изучения дисциплины – последовательное, систематическое изучение и выполнение всех элементов ЭУМК. Отметку о выполнении элемента курса можно получить при выполнении условий.

Технические требования к загружаемым файлам: имена файлов не должны содержать кириллические символы и символ пробела, размер файла не должен превышать 8 Мб.